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泰兴市新市小学火灾应急疏散
2018-01-15 16:16:31   来源:   点击:

 

 

 

泰兴市新市小学火灾应急疏散

演练方案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二○一七年秋学期

一、        演练主题

师生火灾避险和紧急疏散。

二、        演练的目的意义

通过本次演练提升学校火灾应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。

三、        演练科目

本次演练共一个科目:火灾常规疏散。

四、        演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。

五、        演练时间和地点

1.        时间安排:201711215:15-16:00.

2.        地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

六、        参与演练人员

全体师生。

七、        演练组织机构及职责分工

1.        应急疏散演练指挥部

总指挥:成文云

副总指挥(现场总指挥): 王亚红

成员:全体师生

职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2.        应急疏散演练工作小组

1)        组织协调组

组长:  

成员: 高春华  汪小虎   

职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的考评和总结工作。

2)        宣传报道组

组长:沈 

成员:朱    张建权

职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。

3)        疏散引导组

组长: 高春华

成员: 张维俊   

安全岗人员:见附件三。

职责:1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。

4)        抢险救护组

组长: 张留萍

成员: 戴玲君  邵红霞 

职责:1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

5)        后勤保障组

组长:汪小虎

成员:孙雪梅  朱眉茹

职责:1.制作准备疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;5.负责演练信号音源的采集与发布;6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

八、        演练准备工作的安排

1.        演练工作组会议:2017111日召开全体工作组成员会议。

2.        全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:201711115:10点在学术厅召开全体演练工作人员会议。

3.        各班班会安排:2017112日各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训。

4.        准备工作检查:2017112日进行准备工作检查。

九、        应急疏散路线安排

1.        疏散路线安排,见附件二。

2.        集结地为操场,区域分配见附件四。

十、        演练的程序及内容

1.   演练准备:201711215:151)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。2安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。4)抢险救护组负责对教师问询检查。

2.   1号楼疏散演练:201711215:201)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在教学楼发生火灾,全体师生立即疏散。”(反复)。2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。4)到达集结区域,每班按2路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。

十一、            演练的要求

1.        楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。

2.        疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为:1-3年级不应超过快走,4-6年级不应超过慢跑。

3.        须使用书包(限量3-4本书本)保护头部。通过烟尘区域时,须使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。

十二、            意外情况处置

1.   演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。

2.   演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:

1)   发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;

2)  

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