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不忘初心 努力践行教书育人的伟大使命
2018-01-15 15:45:05   来源:   点击:

不忘初心 努力践行教书育人的伟大使命

——学习十九大心得体会

泰兴市新市小学  成文云

党的十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益。党的十九大报告对优先发展教育事业的论述,让我备受鼓舞、充满信心,既明确了今后教育工作的努力方向,又深切地感受到了身上责任的重大。

我觉得学习宣传贯彻党的十九大精神应作为首要政治任务摆上重要议事日程。要把党的十九大精神落实到教育改革发展各方面,体现在做好今年各项工作和安排明年各项工作之中,抓好重点,努力谋划好、奋力实施好教育系统贯彻落实十九大精神的“奋进之笔、得意之作”。 二是健全立德树人系统化落实机制。要围绕立德树人根本任务,加快构建以社会主义核心价值观为引领的德育体系,增强德育工作的亲和力、针对性和实效性。要注重培养支撑学生终身发展、适应时代要求的关键能力,强化学生认知能力、合作能力、创新能力和职业能力。要建立促进学生身心健康、全面发展的长效机制,全面加强德育、智育、体育、美育和劳动教育。三是深化教育体制机制改革,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育提供制度支撑。落实好已经出台的各项改革方案,特别是最近两办印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》,系统推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,使各级各类教育更加符合教育规律、更加符合人才成长规律、更能促进人的全面发展。四是推动各级各类教育协调发展,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。要推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育。要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。要加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。要健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。要支持和规范社会力量兴办教育。要构建终身学习体系、办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。要坚决打赢教育脱贫攻坚战,以教育扶贫来扶智,从根本上斩断贫困的代际传递。五是进一步提高教育保障能力,夯实教育可持续发展的基础。要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。要健全保证财政性教育投入持续稳定增长的长效机制。要主动适应信息时代对教育变革的挑战和要求,加快推进信息技术与教育教学的深度融合。 六是切实加强和改进教育系统党的建设,为教育改革发展提供根本保证。要坚持社会主义办学方向,牢牢掌握意识形态工作主导权和话语权,全面加强教育系统党的政治、思想、组织、作风、纪律和反腐倡廉建设,把制度建设贯穿其中,打造廉洁干净、风清气正的良好教育生态,不断提高教育系统党的建设质量。

通过学习,增强了我教书育人、为人师表的责任感和使命感,使的思想和觉悟产生了新的飞跃,让我受益匪浅。 学习十九大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人 民,无愧于“十九大”的要求。新时代对老师的要求更高了,我树立起了终身学习的理念,随时更新自己的教育素养和教育观念。唯有如此,才对的起家长和那群孩子们。我将以 100%的热情投入到活动之中,以 100%的责任心和爱心、脚踏实地、立足岗位,创新业绩。

  坚定理想信念,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和传播者。习近平总书记在报告中提出,要坚定理想信念。我们要按照学、教、传、研、干、实的六字要求,把十九大精神真正落到日常教育教学工作中,引导学生做习近平新时代中国特色社会主义思想和中华民族伟大复兴中国梦的坚定信仰者和忠实实践者。

  修养道德情操,做社会主义核心价值观的积极践行者和引领者。我们要不断涵养品德,带头践行和弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。要通过学校课程体系和校内外教育活动阵地加强学生德育,引导学生自觉践行社会主义核心价值观。要树立正确的职业观,执着于教育事业,执着于教书育人。

  锤炼扎实学识,做成就学生人生梦想的领航者。我们要始终处于学习状态,提升自身专业化水平,探寻学生身心和认知发展规律,增加自身学科外各领域知识的积累,加强教育信息化下新技术、新手段的研究,提高创新教育能力。让自己努力成为受学生欢迎的传道授业者、教育教学改革的先行推动者、学科建设的引领示范者、学校品质提升的促进践行者。

  常怀仁爱之心,做学生身心健康成长的守护者。习近平总书记提出,办好人民满意的教育。我们要做有温度的教育、做有爱的教育,要用师爱激发每名孩子的内驱力,用欣赏增强学生自信,用尊重树立学生自尊,用包容坚定学生自爱。要对学生进行多元化评价,多几把尺子衡量学生,不把成绩作为评价学生的唯一标准,利用一切可以利用的阵地,全力推进素质教育。

总之,在今后的工作中,要用“学习十九大,争创新业绩,实现新跨越”活动精神来要求自己。建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观。从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人 民,无愧于“十九大”的要求。

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