一、指导思想：
认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位，结合信息技术学科教学的特点，以及计算机兴校发展需要，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作要点
（一）教学教研：
1、积极开展教研活动，学习课程改革精神，学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论，并在实践中摸索。
2、认真备课，加强对教材的研究和探讨，针对本校的确学生实际情况和设备，运用各种先进的教学理念和手段，上好每堂课。
3、教师之间进行相互学习，相互交流，从而提高本校每个计算机教师的技术水平，形成辅助教学，并融入到其他学科的良性循环。
4、组织本校计算机教师互相开课听课，激发学生自主学习、协同探索，切实提供课堂４0分钟效率，学习其他教师的先进教学方法，提高教学水平。
5、加强理论学习，围绕新课程确立主题，开展系列研讨活动，增强教研组研讨氛围；并能有效提高各成员的业务水平。
6、作好信息技术考核工作，使学生能够了解最基本的计算机理论知识，掌握最使用的操作技巧，为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。
7、大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动，苦练教学基本功，创新教学，争当业务骨干。
（二）业务培训
根据不同层次，对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和课件制作培训，提升各学课教学方法的更新，合理运用校园网平台，进行教学业务交流和资料共享服务，加强各教研组通力合作，互免互进，提高教学质量。
（三）信息安全管理：
关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况，及时排除故障，保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善信息技术教研组管理组织工作。
附：每月工作安排
九月：
1、制定工作计划、教学计划
2、积极进行备课、写教案（根据实际情况）
3、召开信息技术教研组会议；并要求各校整理机房，做好开学准备工作。
4、配合研训中心做好学科网站的上传、建设任务。
十月：
1、开展教研活动，做好齐备课，听课、评课活动
2、信息技术组进行互听课、准备公开课
4、筹备校内的4-6年级打字比赛
十一月：
1、课堂教学调研
2、组织举办新市小学电脑绘画比赛。
十二月和一月：
1、开展教研活动，做好齐备课，听课、评课活动
2、协助教导处制定各年级信息技术期末考核标准
3、按照教导处制定的信息技术期末的考核标准进行考核。
4、做好各项总结工作，包括个人总结、研究论文等。
5、对学期的各项工作进行验收。
