一、指导思想：
继续贯彻学校科普教育“十一五”发展规划的任务好要求，认真落实泰兴市科技教育工作计划，我校以提高能力，展示成果、夯实基础、坚持发展为目标，开展一系列科技教育活动，并着重以不断提高学生科学精神、科学素质为主。本学期我校还将以“环保科学进校园，争做低碳生活小天使”为主题，举办第四届科技节活动。通过各类科技竞赛活动，让科技创新的种子扎根于素质教育沃土，唤醒每个孩子的科学潜能，培养学生的科技创新意识和科技创新行为。
二、工作内容
1、常规科普教育工作：
（1）继续完善班级科技角的建立工作，做好科技资料的整理、归档工作。
（2）校园科技氛围的更新及布置工作（宣传栏、网站、绿色校报等）。
（3）抓好科技教师每周的业务学习。
（4）结合学科特点，深入挖掘教材中科学教育的素材。开展好自然、语文、社会、劳技、计算机等各学科的科学实践活动，加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。
（5）通过邀请科技教育专家定期地来校做辅导报告，帮助全体师生丰富信息及有关理论。同时为班级、为教师提供一批有参考价值的书籍和报刊。
2、特色科普重点工作：
（1）继续将环境教育作为学生素质教育的重要内容，继续开展以节能减排为主题的科普系列活动。
（2）认真组织学生参加全国青少年科技创新大赛，以科技创新大赛作为学校科技活动的抓手，使科技创新活动成为学生一展身手的舞台。
（3）以创建绿色学校为契机，结合“同饮一江水，共护母亲河”生态文明教育项目为载体，开展形式多样、丰富多彩的环保活动，促进学生绿色文明素质的养成。
（4）同时组建校级科技兴趣小组，积极组织，认真训练，根据学校具体情况，有计划的选择合适的项目开展竞赛活动，不断提高获奖的数量与层次。同时选拔科技之星参加科技创新夏令营。
（5）以环保节日为教育切入点，根据学校实际情况，开展丰富多彩的系列主题教育活动。
（6）广泛开展有利于学生身心健康，有利于培养学生创新意识和创造能力的科技活动，使100%学生都能参与普及型兴趣活动。
三、活动安排
8月——9月
1、制定科技教育工作计划
2、筹备参加第24届江苏省青少年科技创新大赛
3、科技兴趣小组组建并开展活动
4、筹备科普校本教材的编撰
5、组织开展首届“科技夏令营”征文活动
10月——11月
1、邀请专家举行科普讲座
2、科学幻想画比赛与展示
3、科学家故事演讲比赛
4、科普知识展览活动
5、科普黑板报宣传活动
12月——1月
1、科技制作与发明成果展示
2、科技创新方案设计比赛
2、学期科技工作总结
